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直播带货的尽头是知识和传播

[12月16日 13:07] 来源:中国网 编辑:沐瑶   阅读量:14757   

最近几天,新东方名师中英双语货直播现场迅速火遍网络日前,在东方精选直播间,自称8年教过50万学生的英语老师董在介绍五常大米时加入了英语介绍,开启了双语授课模式而且数据显示,6月11日东方精选直播18小时17分,预计销售额达到1992.17万元,比开播之初增长40倍,最高在线人数8.86万

直播带货的尽头是知识和传播

培训这条路断了之后,培训学校转行直播带货,也说明转型成功了,至少刚开始是这样某种程度上,这种转变意味着商品直播的终点是知识的解读和传播,当然还有价值观,理想和灵感直播发货让消费者可以购买商品首先要看消费者是否需要,性价比是否高但培训学校转行直播,给观众带来了一些新鲜的体验直播间的观众可以在购物的时候学习英语有的人看牛排宣传就知道牛排的原切就是原切这在一定程度上提高了商品的附加值

知识传播与商品本身有关如果说商品是书籍,教材,教育内容,那么营销和商品可以在知识和文化上无缝对接比如,在携带《DK自然历史百科全书》时,携带者说:一个高素质的家庭,孩子的书架上应该有这本书——DK自然历史百科全书它的好处在于它遵循了自然法则在这本书的开始,它是关于岩石的在这些岩石中,有和我们人体一样的元素我们身体的70%是水,H2O和H来自大爆炸,比如我们吃的饭,面,本质上都是碳,碳来自恒星内部的核聚变,比如我们体内有铁,可以拿出来做一个7厘米的钉子所以,从这个角度来说,我们与岩石,花草树木,鸟兽并无不同

对于其他商品来说,携带商品也可以达到知识和传播的目的比如带货卖大豆起源于中国,然后传播到全世界,从国产大豆的品种入手,介绍特定产区大豆的成分和营养,比如东北黑土地的大豆,从豆制品的种类说起,然后说说富含植物蛋白的大豆对人的营养作用,以及蛋白质,脂肪,碳水化合物的三羧酸循环等,毫无疑问完全可以激发观众在直播间的购物热情,当场购买

直播的更高境界是谈理想,谈抱负,谈改变命运,而这恰好是教育机构的专长比如有的老师在课堂上说过一些漂亮的话和金句,比如:你背单词的时候,阿拉斯加鳕鱼正跃出水面,当你做数学的时候,南太平洋的海鸥正在掠过海岸,晚上学习的时候,北极圈的夜空是五彩缤纷的这个上课可以说,但是带货的时候能说吗当然是做出改变从杜甫到苏东坡,从尼采到苏格拉底和黑格尔,从莎士比亚的十四行诗,到湖湘诗人和新月诗人的诗,都有可能只要不死板,就可以通过联想,连接,甚至雅俗共赏的手法和内容进入商品的内容,让人觉得买的不仅仅是商品,更是知识,文化,精神,价值观

这种货物运送,需要货物承运人做好全面细致的案头,掌握一切的能力和临场发挥的天赋这是只有有师资队伍,有教学经验,有多年教学经验的老师才有的优势正是因为这种优势与带货相结合,新东方的转型才越来越好这也从另一个角度解释了什么是知识付费

直播发货不仅仅是王婆卖瓜的商品吹嘘,而是知识文化的讲解和传播,也是价值观的宣示这种携带物品也说明了时间的变化当环境和规则发生变化的时候,我们快速有效的适应环境,就能生存下来,更好的生存下去

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